Decidir
primero cómo quieres que sea tu atlas: en un cuaderno, fichas en un archivador,
crear tú las solapas.... lo harás en vertical o apaisado. Usar folios o
cartulinas. Letra por ordenador o a mano. Ya que dependiendo de tus decisiones
deberás organizarte de manera diferente el trabajo.
2.¿Dónde
y cuándo lo realizaré?
Se dedicará un
día a la semana en clase para trabajar el atlas: búsqueda de información, dudas
que se tengan en la organización y distribución de la información... en casa
realizarás el trabajo creativo de plasmar toda la información, imágenes y
dibujos, etc. en el atlas.
Cada 15 días
deberéis presentar los avances realizados con el proyecto.
Semanalmente,
la profesora te entregará fichas con la información básica de cada tipo de ser
vivo en negrita. Tú puedes añadir más información que consideres relevante,
interesante o curiosa si lo deseas.
Eso depende de
ti, pero al menos como mínimo cada grupo de seres vivos de los que debas buscar
información debe ocupar una cara. Ten en cuenta que no sólo es la información
escrita, también se suma las imágenes y otras informaciones que quieras poner.
5. Recursos
que debo llevar a clase
El libro para
buscar información, el cuaderno para apuntar lo que nos interesa, otra
información que hayas sacado de internet, revistas, etc., imágenes,
recortables, tijeras y pegamento, colores por si quieres dibujar.
Se valorará
positivamente en la nota colaborar con los compañeros, compartiendo
información, ayudando con las dudas y la colaboración para trabajar en equipo
cada ficha.
